蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位；全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，更為現(xiàn)名。2000年8月，具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入。學(xué)校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財(cái)政部列為“國家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部、財(cái)政部國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)校跨越式發(fā)展注入新的活力。
學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū)，占地2000余畝；總建筑面積60余萬平方米；儀器設(shè)備總值2.4億余元，設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè)）。學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)73個(gè)，全日制在校生20000余人，成教各類高等學(xué)歷教育學(xué)生4500多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，具有高級(jí)職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。現(xiàn)有教授49人，副教授171人，非高教系列副高職稱22人。國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)25個(gè)，省級(jí)名師（大師）工作室5個(gè)，省級(jí)技術(shù)技能型大師工作室6個(gè)。全國優(yōu)秀教師1名、全國優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)。10名省級(jí)教學(xué)名師，2名課程思政教學(xué)名師、3名線上教學(xué)名師，22名省級(jí)教壇新秀,3名線上教學(xué)新秀，25名省級(jí)高職（高專）院校專業(yè)帶頭人，29個(gè)省級(jí)青年人才基金項(xiàng)目，5名教師獲省級(jí)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，10名教師獲省高校學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才學(xué)術(shù)資助，32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃，5名教師被評(píng)為蕪湖市首席技師。
作為地方政府舉辦的高職院校，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場(chǎng)化、技能型、開放式”辦學(xué)思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，面向市場(chǎng)、面向未來、面向國際化，以校企合作為平臺(tái)，主動(dòng)融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對(duì)人才的需求，對(duì)接國家發(fā)展戰(zhàn)略，與企業(yè)開展校企深度合作，推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實(shí)校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升校企合作質(zhì)量，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動(dòng)發(fā)展中，創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式，走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來，學(xué)校與聯(lián)合汽車電子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽車、海螺集團(tuán)、蕪湖運(yùn)達(dá)軌道、浙江中一檢測(cè)、南京應(yīng)節(jié)科技、騰訊等近600家知名企業(yè)開展合作；與阿里巴巴、西門子共建數(shù)字商業(yè)、數(shù)字工業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)一批區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展急需的高素質(zhì)專門人才；與途虎養(yǎng)車共建產(chǎn)教融合型校園實(shí)訓(xùn)基地，促進(jìn)校企雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域共同發(fā)展；與安徽建工集團(tuán)等共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、與埃夫特等共建人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟。加強(qiáng)與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系，不斷拓展“政企行校”合作新路，在創(chuàng)新“點(diǎn)線面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2021年3月，學(xué)校獲批國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，國家級(jí)精品課程2門，國家級(jí)精品資源共享課2門，國家精品在線開放課程2門，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)，中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。在各類國家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教師教學(xué)競(jìng)賽中，共獲一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)74項(xiàng)、三等獎(jiǎng)95項(xiàng)；在各類省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽中，共獲一等獎(jiǎng)290項(xiàng)、二等獎(jiǎng)429項(xiàng)、三等獎(jiǎng)591項(xiàng)。
學(xué)校高度重視科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提升創(chuàng)新能力，深入推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。近年來，立項(xiàng)各類科研項(xiàng)目1521項(xiàng)，其中省部級(jí)18項(xiàng)、廳級(jí)255項(xiàng)、市級(jí)81項(xiàng)、校級(jí)343項(xiàng)、專項(xiàng)課題66項(xiàng)、科技服務(wù)758項(xiàng)，共培育校級(jí)科技團(tuán)隊(duì)15個(gè)、校級(jí)科技平臺(tái)11個(gè)，其中省級(jí)平臺(tái)5個(gè)，市級(jí)工程研究中心5個(gè)；學(xué)校作為起草或參與單位的6個(gè)蕪湖市地方標(biāo)準(zhǔn)獲批立項(xiàng)。取得國家專利授權(quán)381件，其中發(fā)明專利82件，并連續(xù)四年獲蕪湖大學(xué)生專利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、三全育人，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)學(xué)生“崇德尚能全面發(fā)展”為目標(biāo)，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)為核心，以實(shí)施校園文化主題教育三大活動(dòng)月、社會(huì)實(shí)踐教育三進(jìn)、思政教育三延伸的“333工程”為載體，積極創(chuàng)建具有歷史傳承、時(shí)代特征、地方特點(diǎn)的“蕪職特色”和傳統(tǒng)文化、地方文化、企業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化多元交融的校園文化體系，形成了全方位、全過程的校園文化建設(shè)格局。學(xué)校《校園文化建設(shè)“333工程”》獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，構(gòu)建“大思政”理念下的思政理論課教育格局；加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，筑牢意識(shí)形態(tài)工作堅(jiān)強(qiáng)陣地，建有“基層黨建活動(dòng)中心、三全育人實(shí)踐基地、思政課實(shí)踐教學(xué)基地”2000余平方米，有效實(shí)施“1234”過程化考核和情景化實(shí)踐教學(xué)；全力構(gòu)建“三全育人”新格局，獲批安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校；發(fā)起并成立全國高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，建有“全國高職高專思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟”網(wǎng)站，搭建全國高職高專思政課交流平臺(tái)；與長(zhǎng)三角域內(nèi)部分高職學(xué)校共建“長(zhǎng)三角高職高專思政課建設(shè)協(xié)作會(huì)”，推動(dòng)高職高專思政課長(zhǎng)三角一體化建設(shè)；聘請(qǐng)郭明義為“校外思政課導(dǎo)師”，成立“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院分隊(duì)”；入選全國2017高職院校思政工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)。
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，按照專業(yè)對(duì)應(yīng)職位,技能對(duì)應(yīng)崗位創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到用人單位廣泛好評(píng)，招生就業(yè)呈現(xiàn)“出口暢、入口旺”的良好局面。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全省同類高校前列。多年來學(xué)校獲“全國職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校”、“安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作成效明顯單位”等稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持招生工作類型化改革，逐步建立完善以“文化”+“職業(yè)（技能）”為特色的多元評(píng)價(jià)考錄機(jī)制，不斷優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)。2009-2012年學(xué)校在全省率先開展了面向普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、企業(yè)在職員工和退轉(zhuǎn)軍人招生試點(diǎn)工作。積極開展本科人才培養(yǎng)探索，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次飛躍。2014年，學(xué)校成為全省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)3所院校之一；2020年起，學(xué)校與安徽工程大學(xué)積極開展聯(lián)合培養(yǎng)專升本人才試點(diǎn)工作。近年來，學(xué)校積極聯(lián)系“一帶一路”沿線國家與中國有經(jīng)濟(jì)合作的組織，以及華僑、華人設(shè)立的經(jīng)過注冊(cè)的基金會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等進(jìn)行招生宣傳。
學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目和已經(jīng)孵化出園項(xiàng)目近兩百家，直接吸納就業(yè)1500余人。畢業(yè)生留蕪比例高達(dá)90%以上。連續(xù)舉辦九屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇，形式和內(nèi)容受到業(yè)界高度關(guān)注，并被譽(yù)為高校創(chuàng)業(yè)教育的“蕪職現(xiàn)象”。學(xué)校先后被授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國高職高專創(chuàng)新教育實(shí)踐基地”、“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校”、“省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省AA級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“蕪湖市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等稱號(hào)和資質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果獲2020年安徽省高校質(zhì)量工程成果特等獎(jiǎng)。五年來，師生團(tuán)隊(duì)獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)6項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)16項(xiàng)、銀銅獎(jiǎng)58項(xiàng)，2名參賽學(xué)生先后受到李克強(qiáng)總理和孫春蘭副總理接見。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成為蕪湖市和我國高等職業(yè)教育的一張亮麗的名片。
學(xué)校積極開展對(duì)外交流，不斷提升社會(huì)影響力。近年來，學(xué)校成功承辦全國高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、中國教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高職院校分會(huì)第二次會(huì)員代表大會(huì)、全國高職高專教育網(wǎng)信息員培訓(xùn)會(huì)議、全國青少年校園足球聯(lián)賽大學(xué)男子高職組南區(qū)比賽、全省高職高專教育教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)研討會(huì)、省退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟成立大會(huì)等大型會(huì)議，接待了200多所國內(nèi)外高職院校、本科院校同仁、教育代表團(tuán)來校考察交流。學(xué)校示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，被推選為全國高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)單位、全國高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)單位、首屆全國高職院校職業(yè)素養(yǎng)聯(lián)盟副會(huì)長(zhǎng)單位、絲綢之路亞歐院校（職教）聯(lián)盟理事會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國校企一體化創(chuàng)新聯(lián)盟永久性成員單位、安徽省市屬高職院校聯(lián)盟常任主席單位和教育部教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持和深化國際交流與合作，不斷加強(qiáng)與新加坡、英國、美國、德國、澳大利亞、韓國、日本、泰國等多所國外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，扎實(shí)推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家院校之間建立合作關(guān)系，深化與境外高校的合作交流，構(gòu)筑全方位、多渠道、高成效的對(duì)外交流與合作格局，推進(jìn)人才培養(yǎng)的國際化。學(xué)校成功入選教育部“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作項(xiàng)目”（“SGAVE項(xiàng)目”）合作院校。借鑒國外優(yōu)質(zhì)教育理念，分享國外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，大力推進(jìn)國際化辦學(xué)層次和水平，2018年5月，學(xué)校正式獲得招收國際學(xué)生資格,已招收來自柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉國、印度尼西亞、摩洛哥等國的六十余名留學(xué)生，積極打造“留學(xué)蕪職”品牌。探索中外合作辦學(xué)新模式，與美國菲迪大學(xué)合作舉辦的兩個(gè)辦學(xué)項(xiàng)目正式獲批并實(shí)現(xiàn)招生。與韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)合作舉辦的食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)將于2021年正式招生。高度重視教師的海外交流培訓(xùn)，培養(yǎng)具有國際視野的學(xué)生隊(duì)伍，為學(xué)校建設(shè)地方技能型高水平大學(xué)起到積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校是安徽省較早開展繼續(xù)教育的高校，具有函授、業(yè)余、自考助學(xué)、遠(yuǎn)程教育等辦學(xué)形式和專科、專升本辦學(xué)層次；設(shè)有夜大學(xué)、自考學(xué)習(xí)服務(wù)中心、合肥工業(yè)大學(xué)函授站、重慶大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和分布皖南區(qū)域的多個(gè)函授教學(xué)站（點(diǎn)）。學(xué)校職業(yè)技能鑒定所是全國首批國家示范職業(yè)技能鑒定所，鑒定等級(jí)涵蓋國家職業(yè)資格初、中、高級(jí)、技師、高級(jí)技師等全部等級(jí)。現(xiàn)有國家、省、市級(jí)各種培訓(xùn)基地和職業(yè)資格考點(diǎn)50多個(gè)，培訓(xùn)項(xiàng)目100多個(gè)，形成了成人高等學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)、職業(yè)資格考試與技能鑒定等多形式、多層次、多類型的繼續(xù)教育辦學(xué)體系和學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重并舉的辦學(xué)格局，成為皖江城市帶和皖南區(qū)域全方位、多功能的繼續(xù)教育中心。以“1+X”證書制度試點(diǎn)工作為契機(jī)，探索學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書的融合、置換和補(bǔ)充，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)培訓(xùn)面向社會(huì)人群，增強(qiáng)服務(wù)能力。創(chuàng)新完善“安徽省退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟”、“蕪湖市教育管理干部培訓(xùn)基地”及“公共事務(wù)培訓(xùn)中心”等社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)的工作機(jī)制，發(fā)揮專業(yè)群建設(shè)資源優(yōu)勢(shì)，面向長(zhǎng)三角地區(qū)，廣泛開展多樣化的繼續(xù)教育。
近年來，在市委市政府和上級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023年）》,不斷推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，以立德樹人為根本，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊密團(tuán)結(jié)全體師生員工，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升社會(huì)服務(wù)能力、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，在全國高職院校中發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)影響力全面提升，各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展。學(xué)校因辦學(xué)成就突出，入選首屆全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)和全國百所示范性高職院校影響力排行榜30強(qiáng)（位列第四）。在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的2015-2019年全國普通高校（高職）學(xué)科競(jìng)賽排行榜中位列全國高職院校第6位、全省第1，其中2019年度位列全國高職院校第4位、全省第1。在2019-2020年中國高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位列第21位，全省第1。在武書連2020中國高等職業(yè)學(xué)校綜合實(shí)力排行榜中位列全國第12位、全省第一。入選國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、全國職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國質(zhì)量管理創(chuàng)新示范單位、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國云教學(xué)管理示范校、全國云教學(xué)工具示范校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目合作單位、全國體育工作“一校一品”示范基地、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)案例、安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、“三全育人”課程思政教學(xué)資源建設(shè)示范院校、安徽省高職發(fā)展標(biāo)桿校、技能大賽標(biāo)桿校和體育藝術(shù)俱樂部制教育教學(xué)改革標(biāo)桿校、“雙基”建設(shè)示范高校、安徽省省級(jí)線上教學(xué)示范高校等。被授予“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“全國首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“民進(jìn)全國先進(jìn)基層組織”、“安徽省首批校企合作示范校”、“安徽省普通高校思想政治教育評(píng)估優(yōu)秀單位”、“安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省三下鄉(xiāng)先進(jìn)集體”、“安徽省就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“安徽省文明單位”、安徽省及蕪湖市“先進(jìn)基層黨校”、蕪湖市“抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)集體”、蕪湖市“征兵工作先進(jìn)單位”、蕪湖市“愛國擁軍模范單位”等。
“十四五”全面開啟之際，學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人為根本，以“三全育人”為抓手，全面深化綜合改革，提高學(xué)校治理能力和治理水平，奮力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階，早日建成專、本（碩）一體，具有世界影響、
